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图为开班式现场。    任一哲 摄

6月29日，由山西焦煤集团公司党委举办的首期“习近平新时代中国特色社会主义思想研修班”在焦煤党校正式开班。这是集团公司深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察调研山西重要指示精神，全面落实省第十二次党代会精神的具体实践，也是推动党员干部思想淬炼、政治历练、党性锻炼，加速建设世界一流炼焦煤企业的重要举措。山西焦煤集团公司党委书记、董事长赵建泽出席开班式并讲话。集团公司党委专职副书记、副董事长凌人枫主持开班式。集团公司领导出席。

图为赵建泽讲话。    任一哲 摄

赵建泽在讲话中深刻阐述了举办“习近平新时代中国特色社会主义思想研修班”的重大意义，并围绕“五个坚持”与全体学员作了深入交流。一是坚持党的领导。要充分发挥政治优势，认真领悟新理念、新思想、新战略，通过学习有效提高各级党员干部政治执行力，不折不扣将党中央、省委、集团公司党委各项决策部署落到实处。要充分发挥组织优势，夯实基层基础，加快“一个导向、三个坚持、四项功能”党建融合工作法的落地见效，进一步细化对党建与生产经营的联动考核机制，最大限度发挥好各级党组织的战斗堡垒作用。要充分发挥党员优势，坚持开展好支部书记全覆盖轮训，激发支部书记“头雁效应”，带动广大干部员工朝着既定目标不懈奋斗。二是坚持人民至上。要保障员工生命安全，始终坚持“安全为天、生命至上”的安全理念不动摇，引深杜邦安全管理体系，推动安全生产由“零事故”向“零隐患”转变，加快本质安全型企业建设。要奔向共同富裕，持续完善“以奋斗者为本”的薪酬分配机制，建立健全员工工资与效益增长联动机制，持续调整优化完善薪酬分配结构。要实现高品质生活，持续引深“我为群众办实事”实践活动，用心用情用力解决好职工群众的愁心事、烦心事、操心事，不断增强全员获得感、幸福感和安全感。三是坚持开拓创新。要加快产业数字化、智能化赋能，充分运用大数据、物联网、人工智能等信息技术，大力推广生产数字化，提高炼焦煤主业自主创新和集成创新能力；推动“煤钢焦”产业链供应链上下游数据贯通、资源共享和业务协同，实现产业链供应链价值长期有效增长。要推动管理模式创新，引深精益化管理，加快“量—本—利”分析法、边际分析、平衡记分卡等精益化管理方法的应用；协同实施业务流程重组和信息化建设，确保管理建在制度上、制度建在流程上、流程建在权限上、权限建在平台上、平台建在数据上。要持续推动商业模式变革，加速构建“以客户为中心”的营销模式，持续打造“煤钢焦”产业链供应链核心品牌价值，推动“山西焦煤”标准成为行业标准、国家标准、国际标准。四是坚持敢于斗争。艰苦奋斗是新焦煤的核心价值观，加速建设世界一流炼焦煤企业唯有发扬勤俭节约、艰苦朴素的传统美德，自力更生、不等不靠的自主精神，逢山开路、遇水架桥的工作作风，扎扎实实做好我们自己的事情。斗争精神是新焦煤高质量发展必备的精神内核，各级党员干部特别是领导班子成员，要担当作为、敢于斗争、善作善成，直面全方位推动新焦煤高质量发展道路上的新情况新问题，以动真碰硬、不达目的誓不罢休的精神状态，推动各种问题有效解决。五是坚持自我革命。要坚持问题导向，紧紧围绕管理创新、产业升级、深化改革、全面变革等重点领域，紧紧抓住安全环保、党建统领、成本管控、员工收入等核心目标，靶向发力、精准施策，在解决问题的过程中推动企业发展。要全面从严治党、从严治企，立足“清廉国企”建设，全方位推动“新焦煤大监督体系”落实落细，将监督有机融入企业治理全过程各方面，促进广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。要充分发挥巡视巡察“利剑”作用，坚持标本兼治、治本为主，不断提高企业现代化治理水平；抓住省委巡视的契机，举一反三、彻查彻改，确保巡视反馈意见事事有回音、件件有落实。

赵建泽强调，面对时代的选择，面对20余万焦煤人的重托，要大力弘扬伟大建党精神，以“时时放心不下”的危机感和紧迫感，埋头苦干、勇毅前行，为全方位推动新焦煤高质量发展、加速建设具有全球竞争力的世界一流炼焦煤企业而不懈奋斗，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

图为凌人枫主持开班式。    任一哲 摄

凌人枫在主持开班式时要求，全体学员要通过本次培训，进一步锤炼党性修养、提高理论素养、提升精神境界，不断增强解决问题的本领和能力，紧跟集团公司“全面加速”的步伐要求，真抓实干、善作善成，奋力开创各项工作新局面。

集团公司首期“习近平新时代中国特色社会主义思想研修班”学员，包括总部机关党群部门负责人，各子分公司党组织书记、专职副书记、纪委书记，提级管理矿井党组织负责人等共130余人。培训时间为期两天半，课程内容主要包括《明纪法 守底线 保平安——纪法及典型案例警示教育》《“党建统领”体系建设的深刻内涵和核心理念》《把两个确立的政治共识努力转化成两个维护的实际行动》《新发展理念与高质量发展》等。

培训期间，还将组织参训人员集中观看爱国主义教育影片和廉政教育视频，并进行分组研讨。